Математическая статистика 2023/24 (основной поток) — различия между версиями
(→Темы лекций) |
|||
| (не показана одна промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
! Группа !! БПМИ225 !! БПМИ226 !! БПМИ227 !! БПМИ228 !! БПМИ229 !! БПМИ2210 | ! Группа !! БПМИ225 !! БПМИ226 !! БПМИ227 !! БПМИ228 !! БПМИ229 !! БПМИ2210 | ||
|- | |- | ||
| − | || Лектор ||colspan="6"| | + | || Лектор ||colspan="6"| Дарина Михайловна Двинских |
|- | |- | ||
| − | || Семинарист || | + | || Семинарист || Дарина Двинских || Платон Промыслов || Екатерина Морозова || Екатерина Морозова || Артур Гольдман || Гейдар Багиров |
|- | |- | ||
|| Ассистент(ы) || [https://t.me/lipperrdino Анна Маркович] <br> [https://t.me/mangustenok Алина Августенок] || Андрей Грузицкий <br> Илья Дробышевский || Дегтярев Роман <br> Игорь Маркелов || Алексей Пеньков <br> Елисей Шинкарев || Антон Нуждин <br> Тимофей Сенин || Родион Черномордин <br> Игорь Рябков | || Ассистент(ы) || [https://t.me/lipperrdino Анна Маркович] <br> [https://t.me/mangustenok Алина Августенок] || Андрей Грузицкий <br> Илья Дробышевский || Дегтярев Роман <br> Игорь Маркелов || Алексей Пеньков <br> Елисей Шинкарев || Антон Нуждин <br> Тимофей Сенин || Родион Черномордин <br> Игорь Рябков | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|} | |} | ||
| Строка 63: | Строка 57: | ||
Домашние задания состоят из 3-4 теоретических или практических задач. Стандартный срок выполнения: 2 недели (возможны исключения). Решения после дедлайна не принимаются. Однако будет возможностью досдать одну домашнюю работу в семестре, договорившись заранее с ассистентом. Итоговая оценка за все домашние задания выставляется по 10-балльной шкале. | Домашние задания состоят из 3-4 теоретических или практических задач. Стандартный срок выполнения: 2 недели (возможны исключения). Решения после дедлайна не принимаются. Однако будет возможностью досдать одну домашнюю работу в семестре, договорившись заранее с ассистентом. Итоговая оценка за все домашние задания выставляется по 10-балльной шкале. | ||
| − | === | + | {| class="wikitable" style="text-align:center" |
| − | + | |- | |
| + | ! [https://classroom.google.com/c/NjU0NTk3MjA2NzQ1?cjc=srzm5g4 225] !! [226] !! [227] !! [228] !! [229] !! [2210] | ||
| + | |} | ||
== Контрольная работа == | == Контрольная работа == | ||
| Строка 70: | Строка 66: | ||
=== Как проходит === | === Как проходит === | ||
| − | Контрольная работа проводится в письменной форме. Продолжительность составляет 2 часа. Студенту разрешается принести 1 лист A4 со вспомогательными материалами. Использовать электронные устройства запрещается. Оценка выставляется по 10-балльной шкале. | + | Контрольная работа проводится в письменной форме. Продолжительность составляет 2 часа. Студенту разрешается принести 1 лист A4 со вспомогательными материалами, (!)написанными от руки, можно с обеих сторон. Использовать электронные устройства и даже иметь их при себе запрещается. Оценка выставляется по 10-балльной шкале. |
| + | |||
| + | === Время === | ||
| + | |||
| + | 9 апреля в 14:40 | ||
| + | |||
| + | === Рассадка=== | ||
| + | {| class="wikitable" style="text-align:center" | ||
| + | |- | ||
| + | ! Группа !! Аудитория | ||
| + | |- | ||
| + | || 227, 228 || R404 | ||
| + | |- | ||
| + | || 226, 2210 || R305 | ||
| + | |- | ||
| + | || 229 || R306 | ||
| + | |- | ||
| + | || 225 || R406 | ||
| + | |- | ||
| + | |} | ||
=== Сводка === | === Сводка === | ||
== Коллоквиумы == | == Коллоквиумы == | ||
| − | |||
| − | Коллоквиумы проходят в устной форме. | + | Коллоквиумы проходят в устной форме. Пользоваться любыми материалами строго запрещается, также запрещено при себе иметь телефон и прочую электронную технику. Студенты, нарушившие эти правила, получают итоговую оценку за коллоквиум 0 баллов. |
| + | |||
| + | ===Правила игры=== | ||
| + | |||
| + | Билет: Студент тянет билет, состоящий из одного теоретического вопроса и одной задачи. Список теоретических вопросов известнен заранее, в отличие от задач. На написание билета отводится 40 минут. | ||
| + | |||
| + | Ответ экзаменатору: экзаменатор проверяет написанный билет, а также задает дополнительные вопросы по теме билета. Затем экзаменатор задает дополнительные вопросы: один теоретический вопрос из программы (не по теме билета), а также дает одну дополнительную задачу. | ||
| + | |||
| + | ===Разбалловка=== | ||
| + | |||
| + | За коллоквиум можно получить 10 баллов. Максимальное количество баллов, которые можно получить за ответ на билет и дополнительные вопросы по билету - 6 баллов (3 балла за теоретический вопрос и 3 за задачу). Оставшиеся 4 балла можно набрать, ответив на дополнительные вопросы по программе и решив дополнительную задачу (2 балла за теоретический вопрос и 2 за задачу). | ||
| + | |||
| + | === Порядок захода на коллоквиум №1=== | ||
| + | {| class="wikitable" style="text-align:center" | ||
| + | |- | ||
| + | ! Время захода !! Группа !! Аудитория | ||
| + | |- | ||
| + | || 11:00 || 226 || R206 | ||
| + | |- | ||
| + | || 13:00 || 227 || R404 | ||
| + | |- | ||
| + | || 14:00 || 229 || R404 | ||
| + | |- | ||
| + | || 15:30 || 225 || R404 | ||
| + | |- | ||
| + | || 16:30 || 228 || R404 | ||
| + | |- | ||
| + | || 18:00 || 2210 || R408, R506 | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | === Порядок захода на коллоквиум №2=== | ||
| + | {| class="wikitable" style="text-align:center" | ||
| + | |- | ||
| + | ! Время захода !! Группа !! Аудитория | ||
| + | |- | ||
| + | || 10:30 || 228, 227 || R401 | ||
| + | |- | ||
| + | || 14:00 || 225, 229 || R401 | ||
| + | |- | ||
| + | || 17:30 || 226 || R401 | ||
| + | |- | ||
| + | || 19:00 || 2210 || R401 | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | Важно (!): приходить можно исключительно в свое время захода! Студенты, нарушившие это правило, до коллоквиума не допускаются. | ||
== Экзамен == | == Экзамен == | ||
| Строка 85: | Строка 143: | ||
== Материалы == | == Материалы == | ||
| − | |||
| − | === | + | === Лекции === |
# Вводная лекция. Основные понятия и задача предсказания итогов выборов | # Вводная лекция. Основные понятия и задача предсказания итогов выборов | ||
# Параметрическая и непараметрическая модели. Точечные оценки и их свойства. Сравнение оценок. | # Параметрическая и непараметрическая модели. Точечные оценки и их свойства. Сравнение оценок. | ||
| Строка 93: | Строка 150: | ||
# Метод максимального правдоподобия. | # Метод максимального правдоподобия. | ||
# Cостоятельность и асимптотическая нормальность оценок, полученных методом максимального правдоподобия. | # Cостоятельность и асимптотическая нормальность оценок, полученных методом максимального правдоподобия. | ||
| + | # Экспоненциальное семейство распределений. | ||
# Условные математические ожидания и вероятности. Свойства условного математического ожидания. | # Условные математические ожидания и вероятности. Свойства условного математического ожидания. | ||
# Достаточные статистики. Критерий факторизации. Теорема Рао-Блекуэлла-Колмогорова. | # Достаточные статистики. Критерий факторизации. Теорема Рао-Блекуэлла-Колмогорова. | ||
| − | |||
# Байесовское оценивание. Априорное и апостериорное распределения. Сопряженное априорное распределение. | # Байесовское оценивание. Априорное и апостериорное распределения. Сопряженное априорное распределение. | ||
| + | # Интервальное оценивание. Доверительные интервалы. Центральная статистика. | ||
# Основные понятия статистической проверки гипотез. Простая и сложная гипотезы. | # Основные понятия статистической проверки гипотез. Простая и сложная гипотезы. | ||
| − | # | + | # Критерий Неймана-Пирсона. |
| − | + | # Критерий согласия Колмогорова. Теорема Гливенко-Кантелли. Критерий Пирсона хи-квадрат. | |
# Байесовский подход к проверке гипотез. | # Байесовский подход к проверке гипотез. | ||
# Проверка гипотез независимости и однородности. Критерии хи-квадрат для проверки гипотез независимости и однородности. Множественное тестирование, поправка Бонферрони. | # Проверка гипотез независимости и однородности. Критерии хи-квадрат для проверки гипотез независимости и однородности. Множественное тестирование, поправка Бонферрони. | ||
| Строка 112: | Строка 170: | ||
# Непараметрическая регрессия. Оценка Надарая-Ватсона. | # Непараметрическая регрессия. Оценка Надарая-Ватсона. | ||
| + | [https://disk.yandex.ru/d/eNarqJXqcnFQBQ '''Видеозаписи лекций'''] | ||
| − | [https://disk.yandex.ru/i/F5nTjQH9AFZqXQ ''' Обновляемый конспект лекций(пилотного потока, 2024)'''] | + | [https://disk.yandex.ru/i/F5nTjQH9AFZqXQ ''' Обновляемый конспект лекций (пилотного потока, 2024)'''] |
| + | [https://www.overleaf.com/read/dvjhrjzcgfsm '''Лекции с прошлого года (2023):''']; | ||
| − | + | [https://www.overleaf.com/read/rdsjnhwmdtry '''Конспект лекций, оформленные студентами, по темам второго коллоквиума прошлого года (2023):'''] | |
=== Семинары === | === Семинары === | ||
* TBA | * TBA | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Список рекомендуемой литературы == | == Список рекомендуемой литературы == | ||
Текущая версия на 00:06, 17 июня 2024
Содержание
Преподаватели и учебные ассистенты
| Группа | БПМИ225 | БПМИ226 | БПМИ227 | БПМИ228 | БПМИ229 | БПМИ2210 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Лектор | Дарина Михайловна Двинских | |||||
| Семинарист | Дарина Двинских | Платон Промыслов | Екатерина Морозова | Екатерина Морозова | Артур Гольдман | Гейдар Багиров |
| Ассистент(ы) | Анна Маркович Алина Августенок |
Андрей Грузицкий Илья Дробышевский |
Дегтярев Роман Игорь Маркелов |
Алексей Пеньков Елисей Шинкарев |
Антон Нуждин Тимофей Сенин |
Родион Черномордин Игорь Рябков |
Организационные моменты
Форма контроля
- Домашние задания - 20% от оценки
- Контрольная работа - 25% от оценки
- Два коллоквиума - 30% от оценки
- Письменный экзамен - 25% от оценки
Формула оценки
Оценка за курс вычисляется по формуле
Оитог = 0.2 * ДЗ + 0.15 * K1 + 0.25 * КР + 0.15 * K2 + 0.25 * Э,
где
- ДЗ — оценка за домашние задания;
- K1 — оценка за первый коллоквиум;
- КР — оценка за контрольную работу;
- K2 — оценка за второй коллоквиум;
- Э — оценка за экзамен.
Округляется только итоговый балл. Правило округления стандартное (арифметическое).
Автомат
При желании студент может не приходить на экзамен и получить накопленную оценку, которая определяется как
Накоп = min{8, Округление((0.2 * ДЗ + 0.15 * K1 + 0.25 * КР + 0.15 * K2) / 0.75)}.
О желании получить оценку по формуле Накоп студент обязан сообщить до начала экзамена. В противном случае итоговая оценка рассчитывается по формуле Итог.
Пересдачи
Первая пересдача проводится в формате, аналогичном экзамену, и представляет собой пересдачу экзамена. Формула итоговой оценки не меняется. Вторая пересдача (с комиссией) проводится в устном формате. Формула итоговой оценки не меняется.
Ведомость с оценками
| 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 2210 |
|---|
Домашние задания
Домашние задания состоят из 3-4 теоретических или практических задач. Стандартный срок выполнения: 2 недели (возможны исключения). Решения после дедлайна не принимаются. Однако будет возможностью досдать одну домашнюю работу в семестре, договорившись заранее с ассистентом. Итоговая оценка за все домашние задания выставляется по 10-балльной шкале.
| 225 | [226] | [227] | [228] | [229] | [2210] |
|---|
Контрольная работа
Как проходит
Контрольная работа проводится в письменной форме. Продолжительность составляет 2 часа. Студенту разрешается принести 1 лист A4 со вспомогательными материалами, (!)написанными от руки, можно с обеих сторон. Использовать электронные устройства и даже иметь их при себе запрещается. Оценка выставляется по 10-балльной шкале.
Время
9 апреля в 14:40
Рассадка
| Группа | Аудитория |
|---|---|
| 227, 228 | R404 |
| 226, 2210 | R305 |
| 229 | R306 |
| 225 | R406 |
Сводка
Коллоквиумы
Коллоквиумы проходят в устной форме. Пользоваться любыми материалами строго запрещается, также запрещено при себе иметь телефон и прочую электронную технику. Студенты, нарушившие эти правила, получают итоговую оценку за коллоквиум 0 баллов.
Правила игры
Билет: Студент тянет билет, состоящий из одного теоретического вопроса и одной задачи. Список теоретических вопросов известнен заранее, в отличие от задач. На написание билета отводится 40 минут.
Ответ экзаменатору: экзаменатор проверяет написанный билет, а также задает дополнительные вопросы по теме билета. Затем экзаменатор задает дополнительные вопросы: один теоретический вопрос из программы (не по теме билета), а также дает одну дополнительную задачу.
Разбалловка
За коллоквиум можно получить 10 баллов. Максимальное количество баллов, которые можно получить за ответ на билет и дополнительные вопросы по билету - 6 баллов (3 балла за теоретический вопрос и 3 за задачу). Оставшиеся 4 балла можно набрать, ответив на дополнительные вопросы по программе и решив дополнительную задачу (2 балла за теоретический вопрос и 2 за задачу).
Порядок захода на коллоквиум №1
| Время захода | Группа | Аудитория |
|---|---|---|
| 11:00 | 226 | R206 |
| 13:00 | 227 | R404 |
| 14:00 | 229 | R404 |
| 15:30 | 225 | R404 |
| 16:30 | 228 | R404 |
| 18:00 | 2210 | R408, R506 |
Порядок захода на коллоквиум №2
| Время захода | Группа | Аудитория |
|---|---|---|
| 10:30 | 228, 227 | R401 |
| 14:00 | 225, 229 | R401 |
| 17:30 | 226 | R401 |
| 19:00 | 2210 | R401 |
Важно (!): приходить можно исключительно в свое время захода! Студенты, нарушившие это правило, до коллоквиума не допускаются.
Экзамен
Экзамен проводится в письменной форме. Продолжительность составляет 2 часа. Студенту разрешается принести 1 лист A4 со вспомогательными материалами. Использовать электронные устройства запрещается. Оценка выставляется по 10-балльной шкале. Письменный экзамен проходит во время сессии 4 модуля
Материалы
Лекции
- Вводная лекция. Основные понятия и задача предсказания итогов выборов
- Параметрическая и непараметрическая модели. Точечные оценки и их свойства. Сравнение оценок.
- Информация Фишера, функция правдоподобия, эффективные оценки и неравенство Рао-Крамера.
- Метод максимального правдоподобия.
- Cостоятельность и асимптотическая нормальность оценок, полученных методом максимального правдоподобия.
- Экспоненциальное семейство распределений.
- Условные математические ожидания и вероятности. Свойства условного математического ожидания.
- Достаточные статистики. Критерий факторизации. Теорема Рао-Блекуэлла-Колмогорова.
- Байесовское оценивание. Априорное и апостериорное распределения. Сопряженное априорное распределение.
- Интервальное оценивание. Доверительные интервалы. Центральная статистика.
- Основные понятия статистической проверки гипотез. Простая и сложная гипотезы.
- Критерий Неймана-Пирсона.
- Критерий согласия Колмогорова. Теорема Гливенко-Кантелли. Критерий Пирсона хи-квадрат.
- Байесовский подход к проверке гипотез.
- Проверка гипотез независимости и однородности. Критерии хи-квадрат для проверки гипотез независимости и однородности. Множественное тестирование, поправка Бонферрони.
- Проверка гипотезы однородности в гауссовском случае, F-тест и t-тест.
- Модель линейной регрессии. Свойства оценки метода наименьших квадратов. Риск оценки метода наименьших квадратов.
- Нарушение линейного параметрического предположения в модели регрессии. Оценки риска, ошибка аппроксимации и стохастическая ошибка.
- Мисспецифицированный шум в модели линейной регрессии. Теорема Гаусса-Маркова.
- Проверка гипотез в модели линейной регрессии. Коэффициент детерминации.
- Интервальное оценивание в модели линейной регрессии.
- Выбор модели. Информационный критерий Акаике и байесовский информационный критерий.
- Непараметрическая оценка плотности. Ядерная оценка.
- Непараметрическая регрессия. Оценка Надарая-Ватсона.
Обновляемый конспект лекций (пилотного потока, 2024)
Лекции с прошлого года (2023):;
Конспект лекций, оформленные студентами, по темам второго коллоквиума прошлого года (2023):
Семинары
- TBA
Список рекомендуемой литературы
- Ивченко Г. И., Медведев Ю. И., Введение в математическую статистику (ссылка);
- М. Б. Лагутин Наглядная математическая статистика (ссылка);
- Бородин А. Н., Элементарный курс теории вероятностей и математической статистики(ссылка);
- Боровков А. А., Математическая статистика (ссылка);
- Larry A. Wasserman All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference (ссылка);
- Натан А. А., Горбачев О. Г., Гуз С. А., Математическая статистика (ссылка);
- Ушаков В. Г., конспекты лекций по математической статистике (ВМК МГУ, ссылка);
- Пучкин Н., конспекты лекций по статистической теории обучения (отсюда можно взять неравенства концентрации, ссылка).
Материалы зарубежных курсов по статистике
- Zhou Fan (Stanford University) ссылка;
- Philippe Rigollet (MIT) ссылка;
- Larry Wasserman (Carnegie Mellon University) ссылка;
Страницы прошлых лет
Предупреждение: программа курса значительно изменилась по сравнению с прошлыми годами.